Osaavaa ohjausta ammattilaisille
Krits on mukana uudessa Osaava ohjaus –projektissa. Kiinnostus uuden projektin hakemiseen heräsi Oppimisvaikeuksista vapaaksi -hankkeesta (2007 – 2011) saatujen kokemusten innoittamana. Havaitsimme että tekemätöntä työtä oli jäljellä – eikä loppua näy. Kritsissä ollaan vakuuttuneita siitä, että ohjaustyön kehittämiseen kannattaa satsata, kertoo projektissa kouluttajakoordinaattorina työskentelevä Pirjo Poutala.
![]() |
| Pirjo Poutala on Kritsin edustaja Osaava ohjaus -projektissa. |
Osaava ohjaus -projektin tavoitteena on luoda moniammatillinen yhteistyö- ja osaamisvaihtomalli putoavien bongaamiseen eli putoavien tai syrjäytymisvaarassa olevien aikuisten tunnistamiseen. Projekti tarjoaa bongaamisen koulutusta ammattilaisille, joiden työpaikkana on KELA, TE-toimisto, terveydenhuolto, sosiaalitoimi, vakuutusyhtiö, järjestö, vapaa sivistystyö, aikuiskoulutus tai Rikosseuraamuslaitos. Koulutusaiheita ovat mm. oppimisvaikeudet, ohjaamisprosessin hallinta, rikostaustaisen henkilön kanssa toimiminen, erilainen oppija aikuiskoulutuksessa tai ammatillinen kuntoutus.
Moniammatillista mallia kanssamme rakentamassa ovat Keskuspuiston
Ammattiopisto (hallinnointi), Erilaisten oppijoiden liitto ry, Kuntoutus
Orton Oy ja Mielenterveyden keskusliitto. Projekti on ESR-rahoitteinen ja se
toteutetaan vuosina 2010 - 2013.
Osaaminen jakoon
Projektiin osallistuvilla kumppaneillamme on monenlaista osaamista.
Projekti on valtakunnallinen, eli kohderyhmät, joille viestiä koulutuksen
muodossa lähdemme viemään, sijoittuvat maantieteellisesti laajalle alueelle.
Tämä tuo omat haasteensa meille toteuttajille. Erilaisten oppijoiden tai
tukea tarvitsevien tai ’bongaa putoavien’ parissa työskentelee paljon
henkilökuntaa, joiden hyödyksi kohdennamme kehittämistyömme ja
koulutuksemme. Projektimme ensisijaisena kohderyhmänä ovat ne ammattilaiset,
jotka tekevät tiedottavaa, ohjaavaa ja neuvovaa työtä.
Projektin avulla aiomme viedä vuosien varrella karttunutta osaamista ja
tietoa ohjaustilanteiden tueksi niille henkilöille, jotka tehtävässään
kohtaavat niin rikostaustaisia kuin muitakin tukea ja ohjausta tarvitsevia
henkilöitä. Kritsin osapanos projektille on se, että toivomme onnistuvamme
antamaan ohjaavaa työtä tekeville näkemyksiä ja tukea siihen, kuinka
rikostaustaisen kanssa toimitaan, kuinka häntä voidaan ohjata parhaiten ja
mitä asioita tulisi ottaa huomioon.
Verkostoituminen järjestämissämme koulutuksissa tulee olemaan tärkeässä
roolissa. Emme aio järjestää koulutuksia vain yhdelle kohderyhmälle, vaan
kutsumme mukaan useita eri toimijatahoja, jotta luonnollista
verkostoitumista ja toisilta osallistujilta oppimista tapahtuisi.
Monitoimijaisen projektin haasteet ja hyödyt
Luulin, että yhteistyö monitoimijahankkeessa olisi helppoa, koska kaikki
meistä tekevät töitä erilaisten oppijoiden kanssa. Kaikkien
projektitoimijoidemme asiakaskunnassa on jotain spesiaalia, tietynlaisia
haasteita mutta myös voimavaroja. Kun aloimme keskustella tavoitteistamme,
huomasimme, että käyttämämme kieli oli monilta osin täysin erilaista.
Jouduimmekin ensin projektin alkutaipaleella harjoittelemaan toistemme
ymmärtämistä ja toimintakulttuureita ja opettelimme toistemme käyttämää
termistöä ja ammattikieltä. Nyt alamme olla samalla väylällä. Tässä
projektissa on uutta se, että oppilaitos ja useat eri järjestöt toimivat
tiiviissä yhteistyössä. Lisävahvuudeksemme laskemme myös sen, että meillä on
projektin toteuttajina mukana omat vaikeutensa kokeneita erilaisia oppijoita.
Osaava ohjaus -projektimme on osa suurta, työmarkkinoiden toimintaa
edistävää Opin ovi -hankeperhettä, johon kuuluu noin 30 alueellista hanketta
Manner-Suomessa. Opin ovi
–perheen kesken järjestetään paljon tapahtumia ja foorumeja, joissa
esitellään hyviä käytäntöjä. Näitä tilaisuuksia aiomme hyödyntää tiedon
jakamisessa. Opin oven kautta tietoa välittyy valtakunnallisesti laajalle
alueelle valmiiden verkostojen avulla.
Koulutukset käyntiin
Osaavan ohjauksen ensimmäisinä näkyvinä tuotoksina tulevat olemaan
koulutukset. Meitä on mukana viisi hyvin erilaista asiantuntijatoimialaa.
Tämä tarkoittaa sitä, että projektilla on hallussaan paljon sellaista
tietoa, mitä pystymme jakamaan ja viemään eteenpäin. Koulutusprojektina
toimimisen lisäksi olemme myös mallintamisprojekti. Varsinaisen mallin
tuottaminen tapahtuu saatujen oppien ja kokemusten karttumisen avulla
myöhemmin. Nyt teemme yhteistyötä, opimme toistemme toimintatavat ja
järjestämme koulutuksia.
![]() |
| Tulossa on oma koulutus-moduulitarjotin, jonka kautta koulutuksia markkinoidaan. |
Pääasiassa
työmme kohdentuu ammattilaisiin, mutta teemme myös muutamia pilotteja,
joissa toiminta suunnataan lopullisille hyödynsaajille. Pilottikokemukset
kuvataan, arvioidaan mikä toimii ja hyvät käytännöt siirretään
mallinnustyöhömme. Tätä voimavarojemme yhdistämistä toimiviksi käytännöiksi
odotamme mielenkiinnolla.
Projektiimme kuuluva henkilöstö työskentelee eri pisteissä. Yhteisen
näkemyksen ja toimivan alun turvaamiseksi olemme järjestäneet paljon
yhteisiä suunnittelutapaamisia. Näissä tapaamisissa olemme käyneet läpi
hankkeen etenemistä. Projektin alkutaipaleella olemme keskittyneet
erityisesti koulutusten sekä toimivan viestinnän kehittämiseen, mm.
nettisivumme ovat nyt valmiit. Markkinointiin ja koulutusten suunnitteluun
kuluu paljon työaikaa. Meillä on valmistumassa työvälineeksi oma
koulutustarjotin, josta on helppo rakentaa erilaisia koulutuspaletteja.
Koulutustarjottimen avulla tulemme markkinoimaan koulutuksiamme. Jo ennen
varsinaisen markkinointikampanjan käynnistystä koulutuksemme ovat
herättäneet kiinnostusta. Yhteydenottoja on tullut jo paljon.
Ensimmäinen koulutuksemme järjestetään Helsingissä 10.5. Koulutuksen ohjelma
on rakennettu sellaiseksi, että kuka vain neuvovaa tai ohjaavaa työtä tekevä
voi osallistua. Ilmoittautuminen
nettisivujemme
kautta alkaa kohta. Sivustomme kautta voi liittyä myös verkostoomme ja
turvata sitä kautta uusista koulutuksista tiedon saamisen ensimmäisten
joukossa.

TAKAISIN Osaava ohjaus -sivulle

